ΚΛΑΣΣΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ
Ο ΧΡΥΣΟΣ ΑΙΩΝΑΣ (5ος αιωνασ π.χ.)
Μετά την αναχώρηση των Περσών, οι Έλληνες δημιουργούν την Αθηναϊκή συμμαχία και συνεχί-ζουν τον πόλεμο εναντίον τους. Η Αθήνα γίνεται πνευματικό κέντρο των Ελλήνων και το δημοκρα-τικό της πολίτευμα σταθεροποιείται. Η Ακρόπολη στολίζεται με λαμπρά, αξεπέραστα έργα. Η εποχή του Περικλή έμεινε γνωστή ως «χρυσός αιώνας».
5 διδακτικές ώρες |
20. Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη
ΕΞΟΡΘΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΥΛΗΣ αριθμ. 47/1-10-2020 Πράξη του Δ.Σ. του Ι.Ε.Π
B.M. -> Προτείνεται να δοθεί έμφαση στο Παράθεμα 1 κι επιπλέον να τονιστεί η σημασία της εκδήλωσης ανταγωνισμού των ελληνικών πόλεων-κρατών για την επιβολή της ηγεμονίας τους στην Ελλάδα μετά τα μηδικά και τη σύσταση της Αθηναϊκής/Δηλιακής συμμαχίας
Τ.Ε. -> Προτείνεται να δοθεί έμφαση στην επεξεργασία των Εργασιών 2 και 3.
B.M. -> Προτείνεται να δοθεί έμφαση στο Παράθεμα 1 κι επιπλέον να τονιστεί η σημασία της εκδήλωσης ανταγωνισμού των ελληνικών πόλεων-κρατών για την επιβολή της ηγεμονίας τους στην Ελλάδα μετά τα μηδικά και τη σύσταση της Αθηναϊκής/Δηλιακής συμμαχίας
Τ.Ε. -> Προτείνεται να δοθεί έμφαση στην επεξεργασία των Εργασιών 2 και 3.
ΚΕΦ20.pdf |
|
|
[Βίντεο με μετάφραση - 5:21]
21. Το πολίτευμα και η κοινωνία της Αθήνας στα χρόνια του Περικλή
ΕΞΟΡΘΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΥΛΗΣ αριθμ. 47/1-10-2020 Πράξη του Δ.Σ. του Ι.Ε.Π
B.M. -> Προτείνεται να δοθεί έμφαση στο Παράθεμα 2 κι να τονιστούν τα βασικά χαρακτηριστικά της Αθηναϊκής δημοκρατίας.
Τ.Ε. -> Προτείνεται να δοθεί έμφαση στην επεξεργασία της Εργασίας 3.
διασύνδεση του μαθήματος με το 14ο Κεφάλαιο
B.M. -> Προτείνεται να δοθεί έμφαση στο Παράθεμα 2 κι να τονιστούν τα βασικά χαρακτηριστικά της Αθηναϊκής δημοκρατίας.
Τ.Ε. -> Προτείνεται να δοθεί έμφαση στην επεξεργασία της Εργασίας 3.
διασύνδεση του μαθήματος με το 14ο Κεφάλαιο
ΚΕΦ21.pdf |
Η Αθηναϊκή δημοκρατία, ο Περικλής ,ο Σωκράτης και ο Πελοποννησιακός πόλεμος, Ντοκιμαντέρ- Ελληνικοί υπότιτλοι [10:09]
|
Ο Αρχαίος ελληνικός πολιτισμός, η Αθηναϊκή δημοκρατία και ο χρυσός αιώνας, Ντοκιμαντέρ- Ελληνικοί υπότιτλοι [10:29]
Ο Περικλής [46:41]
|
από τη σειρά κινουμένων σχεδίων "Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ο άνθρωπος", ο Χρυσός Αιώνας του Περικλή [26:38]
|
22. Η καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των Αθηναίων
ΕΞΟΡΘΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΥΛΗΣ αριθμ. 47/1-10-2020 Πράξη του Δ.Σ. του Ι.Ε.Π
B.M. -> Προτείνεται να δοθεί έμφαση στο Παράθεμα 2 κι να τονιστούν τα βασικά στοιχεία καθημερινού βίου και πολιτισμού των αρχαίων Αθηναίων.
Τ.Ε. -> Προτείνεται να δοθεί έμφαση στην επεξεργασία των Εργασιών 1 και 3.
B.M. -> Προτείνεται να δοθεί έμφαση στο Παράθεμα 2 κι να τονιστούν τα βασικά στοιχεία καθημερινού βίου και πολιτισμού των αρχαίων Αθηναίων.
Τ.Ε. -> Προτείνεται να δοθεί έμφαση στην επεξεργασία των Εργασιών 1 και 3.
ΚΕΦ22.pdf |
[Διαδραστική περιήγηση στην αρχαία αγορά, 3:24]
|
|
23. Ο "χρυσός αιώνας" της τέχνης
ΕΞΟΡΘΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΥΛΗΣ αριθμ. 47/1-10-2020 Πράξη του Δ.Σ. του Ι.Ε.Π
B.M. -> Προτείνεται να δοθεί έμφαση στο Παράθεμα 1 κι να τονιστεί ότι τα έργα αρχιτεκτονικής και γλυπτικής τέχνης του χρυσού αιώνα είναι αποτέλεσμα προηγμένης γνώσης της γεωμετρίας, των κανόνων συμμετρίας, καθώς και της ανατομίας.
Τ.Ε. -> Προτείνεται να δοθεί έμφαση στην επεξεργασία των Εργασιών 1 και 2.
B.M. -> Προτείνεται να δοθεί έμφαση στο Παράθεμα 1 κι να τονιστεί ότι τα έργα αρχιτεκτονικής και γλυπτικής τέχνης του χρυσού αιώνα είναι αποτέλεσμα προηγμένης γνώσης της γεωμετρίας, των κανόνων συμμετρίας, καθώς και της ανατομίας.
Τ.Ε. -> Προτείνεται να δοθεί έμφαση στην επεξεργασία των Εργασιών 1 και 2.
ΚΕΦ23.pdf |
[Η Ακρόπολη 3500π.Χ.-2010μ.Χ., 6:27]
Η αρχαία ελληνική τέχνη με χρώμα [7:30]
|
[Πώς χτίστηκε ο Παρθενώνας- 11:46]
Ο Παρθενώνας 3d αναπαράσταση [6:25]
https://ancientathens3d.com/el/parthenonvideogr/ |
Ταξίδι στην αρχαία Αθήνα- Ακρόπολη [13:47]
|
24. Η Αθήνα γίνεται "σχολείο της Ελλάδας
ΕΞΟΡΘΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΥΛΗΣ αριθμ. 47/1-10-2020 Πράξη του Δ.Σ. του Ι.Ε.Π
B.M. -> Προτείνεται να δοθεί έμφαση στο Παράθεμα 2 κι να τονιστεί η αξία σημαντικών ανθρώπων των γραμμάτων για τους οποίους γίνεται λόγος ακόμη και σήμερα.
Τ.Ε. -> Προτείνεται να δοθεί έμφαση στην επεξεργασία των Εργασιών 2 και 3.
B.M. -> Προτείνεται να δοθεί έμφαση στο Παράθεμα 2 κι να τονιστεί η αξία σημαντικών ανθρώπων των γραμμάτων για τους οποίους γίνεται λόγος ακόμη και σήμερα.
Τ.Ε. -> Προτείνεται να δοθεί έμφαση στην επεξεργασία των Εργασιών 2 και 3.
ΚΕΦ24.pdf |
Αφήγηση στα αγγλικά με ελληνικούς υπότιτλους [3:20]
|
Ο Αθηναίος φιλόσοφος Σωκράτης[9:34]
|